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Dicas
para Autores
(referentes a artigos, capítulos,
e livros inteiros)
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Para iniciar: antes
de desenvolver um tema, faça uma lista de tudo o que
diz respeito a ele, tudo o que você acha que é interessante comunicar.
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Depois analise esta lista e destaque
os sub-temas que podem ter alguma ligação
entre si. Você não deve incluir todas as informações
que sabe a respeito de um tema; é melhor escolher algumas
que tenham algo em comum e desenvolvê-las, sob uma seqüência
lógica.
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Se o objetivo da obra é
trabalhar conceitos cristãos para desenvolvê-los
em grupo, os escritos devem conter estudos que levem a uma reflexão, normalmente encerrando com
2-3 perguntas. Não deve ser mais que
isso a não ser que você esteja escrevendo estudos
para um contexto onde terão mais tempo para refletir
encima de suas perguntas, como num grupo familiar.
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Tema central e seqüência
lógica: O começo, meio e fim devem
ser claros e o tema claramente destacado. Do contrário,
é fácil tornar-se excessivamente repetitivo
e andar em círculos, perdendo o rumo do que realmente
quer comunicar. Para alcançar essa seqüência,
você pode seguir os seguintes passos:
A. Começo: O
primeiro parágrafo deve conter a idéia central
do texto. Você introduz o assunto de maneira geral e
vai delimitando o tema dentro de um parágrafo até
dizer, em uma frase final, qual é a sua tese. (Em caso
de textos extensos, você pode introduzir o capítulo
no primeiro parágrafo e delimitar o tema, a tese, no
segundo.)
B. Meio: Os parágrafos
seguintes devem conter argumentos que provem que suas idéias
são válidas. Aqui entram as diversas citações
bíblicas, citações de outros autores,
etc. Este é o momento de defender as suas idéias,
de levar o leitor a crer no que está lendo, de convencê-lo
a pensar como você, usando todos os seus artifícios.
Observe que para defender uma idéia, eu vou utilizar
argumentos que a confirmem, que dêem uma contribuição
positiva à ela. Não é expediente entrar
em explicações minuciosas do lado negativo do
argumento, pois acabam contradizendo o que eu quero defender,
ou fogem do tema central. A cada frase escrita, devemos nos
perguntar: o que escrevi contribui indispensavelmente para
a defesa da minha idéia e está diretamente ligado
ao tema central? Em caso de resposta negativa, não
vale a pena escrever a tal frase, pois atrapalha a comunicação
com o leitor. Ele perde a concentração no tema
e acaba se desanimando.
C. Fim: Depois de
desenvolver todos os sub-temas que você definiu como
relevantes e indispensáveis, está na hora de
concluir. A conclusão trata-se de uma síntese
clara, sem rodeios, do que você defendeu. Pode incluir
uma reflexão ou aplicação prática,
como chave de ouro; uma idéia fixa que continua martelando
na cabeça do leitor após a leitura. No caso
de conclusões de capítulos, não deve
passar de dois ou três parágrafos. Para um livro,
a conclusão pode ser de um capítulo, porém
mais curto que os outros.
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A clareza e a objetividade são
fundamentais para manter a atenção do leitor. Simplifique ao máximo a leitura. Frases curtas
e cheias de significado facilitam a leitura. Seja objetivo:
diga o que quer dizer sem rodeios. A intenção
de uma obra para reflexão é expressar uma idéia.
Não deve se perder na função poética
da linguagem. Isso é para obras literárias,
não informativas. A repetição de palavras,
os ecos nas sílabas finais e as cacofonias devem ser
evitadas. Os adjetivos e advérbios de modo podem ser
restritos. Às vezes, uma oração está
tão carregada de adjetivos e advérbios que chega
mais perto da descrição do que reflexão,
e o leitor acaba se perdendo em saber qual a idéia
que o autor quer passar.
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A coesão
e a coerência são aspectos indispensáveis.
É preciso evitar contradições. Se você
utiliza um argumento cujo lado positivo defende seu tema,
não deve se prender no lado negativo. As citações
também devem estar de acordo com o tema. A conclusão
deve estar coerente com o meio e a introdução.
É preciso ter harmonia no texto, concordância,
associação, ligação entre idéias.
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Podemos estabelecer um título para o livro antes de escrever, mas a delimitação
do tema deve ser reavaliada após o livro ter sido escrito.
O mesmo ocorre com a introdução.
Isso por que muitas vezes acabamos fugindo do tema, o que
não deve ocorrer, ou simplesmente vamos dando outro
direcionamento no texto no decorrer de seu desenvolvimento.
Assim, é preciso avaliar a introdução,
o tema e o título depois do livro ser escrito.
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Colocando-nos no lugar
do leitor: a escrever, devemos considerar não
apenas a nossa comunidade próxima, cuja cultura e pensamentos
já conhecemos. È importante considerar também
as outras comunidades, uma série de pessoas desconhecidas
com outras culturas e pensamentos, mesmo todas estando envolvidas
de alguma forma no meio cristão. Assim, a cada expressão
que escrevemos, devemos nos perguntar: será que tenho
base bíblica e teológica para afirmar isso?
Como meus leitores vão receber essa informação?
Se não tomarmos cuidado nessa área, podemos
cair em descrédito e não alcançarmos
o alvo pretendido.
Em conclusão, considere o seguinte
texto por Beverly Ballaro e Christina Bielaszka-DuVernay:
“Antes de apresentar seu projeto, é importante
fazer uma edição final do texto.
Você poderá encontrar pequenos erros, pontos
esquecidos... Esse trabalho é dividido em duas
partes: estilo e clareza.
Na primeira metade você
deve se concentrar, no plano microscópico, na mecânica
e no estilo. Você revisou duas vezes a ortografia
de qualquer palavra sobre a qual se sente inseguro? Alguma
de suas frases é muito longa ou complicada? Você
pôs aspas nos lugares corretos? Cada uma das sentenças
tem sentido? Alguém que ignore o tema pode compreender
o que você tenta dizer?
Uma vez que tenha solucionado os problemas
de estilo, é importante analisar seu texto a partir
de uma perspectiva telescópica. A
segunda parte de sua lista de controle deve destacar
temas de estrutura, clareza e fluxo da escrita.
Sua escrita tem um ponto convincente?
Chega a uma conclusão coerente? Você oferece
ao leitor exemplos específicos ou memoráveis
para respaldar seus pontos de vista? As transições
entre as seções do seu texto são suaves
e lógicas? Sua escrita conta com um ritmo adequado
de maneira que dá confiança ao leitor do começo
ao fim? Passando por esse pente-fino, a revisão
do texto de seu projeto está finalizada”.
Distribuído por “The
New York Times Syndicate”; Camila Lopes, Dicas para Autores
- Revisada, 17/06/05
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